EL ÉXITO ES LA SUMA DE PEQUEÑOS ESFUERZOS REPETIDOS DÍA TRAS DÍA. (R. Collier).
domingo, 20 de julio de 2014
CATECISMO AUDIOVISUAL DE 6 a 10 AÑOS
PARA NIÑOS de 6 a 10 años
Catecismo audiovisual basado en el catecismo “Jesús es el Señor”, editado por la Conferencia Episcopal Española.Diseñado para catequistas, familias y centros educativos.
Puedes hacer click en los siguientes enlaces para verlo:
I. La iglesia y los cristianos
1. Los cristianos
2. Somos una gran familia
3. Dios nos habla: la palabra de Dios
- . Conocemos y vivimos la fe
II. Dios es nuestro padre2. Somos una gran familia
3. Dios nos habla: la palabra de Dios
- . Conocemos y vivimos la fe
4. La creación es obra del amor de Dios
5. El amor de Dios es más fuerte que el pecado
6. Dios Padre nunca nos abandona
7. Dios Padre cumple su promesa
- Conocemos y vivimos la fe
III. Jesús viene a salvarnos5. El amor de Dios es más fuerte que el pecado
6. Dios Padre nunca nos abandona
7. Dios Padre cumple su promesa
- Conocemos y vivimos la fe
8. Preparad el camino al Señor
9. María, Madre de Jesús y madre nuestra
10. Jesús, el Mesías, nace en Belén
11. Jesús es Dios y hombre verdadero
12. El Bautismo de Jesús
- Conocemos y vivimos la fe
IV. Jesús, el Hijo de Dios, vivió entre nosotros9. María, Madre de Jesús y madre nuestra
10. Jesús, el Mesías, nace en Belén
11. Jesús es Dios y hombre verdadero
12. El Bautismo de Jesús
- Conocemos y vivimos la fe
13. Jesús nos anuncia la Buena Noticia, el Evangelio
14. Jesús nos trae el Reino de Dios
15. Jesús hace cosas admirables
16. Jesús ora y cumple la voluntad de su Padre
17. Jesús invita a sus amigos a seguirlo
18. Jesús pasa por el mundo haciendo el bien
- Conocemos y vivimos la fe
V. Jesús entrega su vida por nosotros14. Jesús nos trae el Reino de Dios
15. Jesús hace cosas admirables
16. Jesús ora y cumple la voluntad de su Padre
17. Jesús invita a sus amigos a seguirlo
18. Jesús pasa por el mundo haciendo el bien
- Conocemos y vivimos la fe
19. Jesús celebra la Pascua
20. Pasión y muerte de Jesús
21. Jesús resucitó al tercer día
22. Jesús resucitado nos envía al Espíritu Santo
23. Jesucristo nos revela la vida íntima de Dios
- Conocemos y vivimos la fe
VI. El Espíritu Santo y la Iglesia20. Pasión y muerte de Jesús
21. Jesús resucitó al tercer día
22. Jesús resucitado nos envía al Espíritu Santo
23. Jesucristo nos revela la vida íntima de Dios
- Conocemos y vivimos la fe
24. El Espíritu Santo da vida a la Iglesia
25. Hoy, nosotros somos la Iglesia
26. Nos encontramos con Jesús resucitado en los Sacramentos
27. Llamados a colaborar en la Iglesia
- Conocemos y vivimos la fe
VII. Por el Bautismo nacemos a la Vida nueva25. Hoy, nosotros somos la Iglesia
26. Nos encontramos con Jesús resucitado en los Sacramentos
27. Llamados a colaborar en la Iglesia
- Conocemos y vivimos la fe
28. Nacemos a la Vida nueva
29. Crecemos en la vida de la fe
30. Llamados a vivir como hijos de Dios
31. Amamos a Dios sobre todas las cosas
32. Aprendemos a amar en familia
33. Amamos a los demás como hermanos
34. Como hijos, oramos a Dios, nuestro Padre
- Conocemos y vivimos la fe
VIII. La Reconciliación. Recibimos el perdón que nos renueva29. Crecemos en la vida de la fe
30. Llamados a vivir como hijos de Dios
31. Amamos a Dios sobre todas las cosas
32. Aprendemos a amar en familia
33. Amamos a los demás como hermanos
34. Como hijos, oramos a Dios, nuestro Padre
- Conocemos y vivimos la fe
35. A veces nos alejamos del amor de Dios
36. Jesús nos trae el perdón de Dios Padre
37. Celebramos la Reconciliación
- Conocemos y vivimos la fe
IX. La Eucaristía. Nos alimentamos con el Cuerpo y la Sangre del Señor36. Jesús nos trae el perdón de Dios Padre
37. Celebramos la Reconciliación
- Conocemos y vivimos la fe
38. Celebramos la Eucaristía en el dia del Señor
39. Escuchamos la Palabra de Dios
40. Damos gracias al Padre por la entrega de Jesús
41. Comemos el Pan de la Vida eterna
- Conocemos y vivimos la fe
X. Con Jesús, por siempre, en la Casa del Padre39. Escuchamos la Palabra de Dios
40. Damos gracias al Padre por la entrega de Jesús
41. Comemos el Pan de la Vida eterna
- Conocemos y vivimos la fe
42. Somos herederos de una gran promesa
43. Dios nos invita a todos a su Casa
44. Los Santos, amigos de Dios para siempre
- Conocemos y vivimos la fe
(http://www.arguments.es/portfolio/catequesis-de-primera-comunion)
43. Dios nos invita a todos a su Casa
44. Los Santos, amigos de Dios para siempre
- Conocemos y vivimos la fe
(http://www.arguments.es/portfolio/catequesis-de-primera-comunion)
sábado, 19 de julio de 2014
jueves, 17 de julio de 2014
miércoles, 16 de julio de 2014
martes, 15 de julio de 2014
domingo, 13 de julio de 2014
EL CATECISMO
CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA
Los profesores de religión luchamos contra el "a mi me parece que...", "para mi eso está bien o mal..., según los casos". Es por ello que cada vez vemos más necesario e importante que en las explicaciones acudamos a las fuentes "Evangelio, Catecismo, Derecho Canónico, Magisterio de la Iglesia....) ya que es el soporte sobre el que nos debemos sustentar.
sábado, 12 de julio de 2014
EL MUÑECO DE SAL
«Había una vez un muñeco de sal. Después de peregrinar por tierras áridas llegó a descubrir el mar...El muñeco de sal seguía preguntando: «Qué es el mar?». Hasta que una ola lo cubrió por entero. En el último momento, antes de diluirse en el mar, todavía pudo decir: «Soy yo».
Se desapegó de todo y ganó todo: el verdadero yo.
El mensaje del muñeco de sal es elemental y rabiosamente cristiano, a saber, que ante la vida la actitud más inteligente y grandiosa es la de quien se entrega a los demás. Esta es la conclusión a la que se llega cuando se contempla la evolución del protagonista de esta historia: un muñeco con su aire de persona inofensiva, con su gesto simpático, con su andar diminuto y gracioso, pero con su mar de significación encima, con su aventura de hondo surco, con su testamento de largo alcance.
EL PAIS DE LOS POZOS
EL PAIS DE LOS POZOS es una parabola que intenta poner de relieve la
necesidad de optar por SER frente a TENER. Es la oposición entre vivir
en el brocal o en el fondo del pozo, el vivir en la superficie o en la
profundidad, el asentarse sobre los valores de la mera apariencia o
sobre los que construyen la persona.
CORTOMETRAJE y DOCUMENTAL: "CUERDAS"
Cortometraje: "CUERDA", del director del corto , Pedro Solis.
Para poder entender mejor el cortometraje "Cuerdas".
Para poder entender mejor el cortometraje "Cuerdas".
viernes, 11 de julio de 2014
PROMOCIÓN DE LA ASIGNATURA DE RELIGIÓN CATÓLICA 2010
Vídeo de la Campaña ¡Apunta a tu hijo a la clase de religión! (Comisión Episcopal de Enseñanza y Catequesis - Conferencia Episcopal Española)
EL HOMBRE QUE NO ERA HOMBRE
En el hombre que no era hombre, montaje de diapositivas de gran calidad
audiovisual y catequética, en tono humorístico se presenta al hombre
despersonalizado que se refleja en un espejo como un borrego-masa, una
tele-pasividad, un mono-imitación, un león-agresividad.
Al hacerse una radiografía general sólo se ve como un vacío con telarañas.
Pero un día se plantea el sentido de su vida y, después de buscar varias salidas, encuentra su personalización, como si fuera un gran descubrimienyo o un gran milagro, en pequeños pasos, en gestos sencillos, en buenas acciones que va realizando. Descubre y da unos primeros pasos elementales.
Al hacerse una radiografía general sólo se ve como un vacío con telarañas.
Pero un día se plantea el sentido de su vida y, después de buscar varias salidas, encuentra su personalización, como si fuera un gran descubrimienyo o un gran milagro, en pequeños pasos, en gestos sencillos, en buenas acciones que va realizando. Descubre y da unos primeros pasos elementales.
¿PUENTE O MURO?
Se trata de una reflexión audiovisual sobre la necesidad que toda persona tiene de
situarse en la sociedad de una determinada forma en relación a los otros. El
powerpoint acentúa las dos formas más representativas y opuestas: puente o
muro, pero plantea otras situaciones en un abanico lo suficientemente
amplio para evitar las simplificaciones.
La pregunta que podría deducirse es la
siguiente: ¿Cuál es el estilo de vida por el que optas?
Puede quedar en una lectura simplemente «humana», pero no cabe
duda que la perspectiva religiosa se logra con naturalidad, y sobre todo es
fácil ver que la alternativa que plantea el montaje es justamente la que
personifica Jesucristo.
¿Transformas todo lo que te sucede en la vida en un puente o en un muro? Con el mismo material que construyes un muro puedes construir un puente. La diferenciá está en cómo lo construyas.
Puedes utilizar una situación que te cause sufrimiento para aislarte del mundo o para entenderlo mejor.
Cuando el sufrimiento te produce tristeza, rencor, miedo y rabia, lo que haces es levantar un muro entre el resto del mundo y tú. Cuanto más tiempo pase, más crecerá el muro y más prisionero te sentirás de tus propios sentimientos.
Si, en lugar de seguir sufriendo, intentamos sacar provecho de la pérdida, la decepción o la frustación, esta situaciób funcionará como un puente entre las otras personas y tu, haciendo que seas un ser más comprensivo.
Piensa en lo que ganas y en lo que pierdes construyendo un muro o un puente entre las personas que te rodean y tú. Los ladrillos utilizados serán los mismos, o sea, las situaciones serán las mismas, pero eres tú el que decide que vas a construir con ellas.
Los muros crean límites,
Los puentes permiten traspasar barreras.
jueves, 10 de julio de 2014
miércoles, 9 de julio de 2014
FOR THE BIRD: EXCLUSIÓN, MARGINACIÓN, SEGREGACIÓN, XENOFOBIA, ...
UN BONITO VIDEO SOBRE ...
LA AMISTAD, LA PAZ, LA TOLERANCIA, EL RESPETO... ????
BUENO, ES MEJOR VER ESTE VIDEO.
EL PROFESOR DE RELIGIÓN
EL PROFESOR DE RELIGIÓN
Antonio Cañizares
Ex-Presidente de la Comisión de Enseñanza y Catequesis de la
Conferencia Episcopal
Prefecto de la
Congregación para el Culto Divino y la Disciplina de los
Sacramentos
El profesor de Religión del tercer milenio, como siempre ha sido o
debiera haber sido, ha de ser alguien que hable de Dios con palabras
fuertes y verdaderas, no de oídas, no con un discurso abstracto, no
con un sistema abstracto de valores y verdades. Se trata del
testimonio de algo que a uno le ha sucedido en la vida, del
testimonio de la redención de Jesucristo, de la que brota una vida
nueva, una mirada nueva sobre la realidad. Ha de hablar de Dios
viviendo, obrando y hablando de cualquier cosa, porque o Dios tiene
que ver con todo o no tiene que ver con nada. Pero si no tiene que
ver con nada, entonces, tampoco tiene ningún interés para el hombre.
El primer lenguaje del hombre es su propia vida. El testimonio del
profesor de Religión católica, testimonio cristiano, sólo puede
evitar ser un discurso vacío si se da en la vida, y al hilo de la
vida; si se habla con todo lo que uno es y hace, con toda la
espesura de su humanidad, que es la de los demás hombres, sus
contemporáneos, y, más en concreto, la de sus alumnos. Por su
fidelidad a su tarea específicamente escolar, ha de poder ofrecer a
los niños y adolescentes los elementos del suelo nutricio de su
cultura, profundamente conformada por creencias, costumbres,
valores, ritos y modelos de vida cristianos; y ha de poder
ofrecerlos, en toda su verdad y realidad, es decir, mediante una
presentación creyente de los mismos. El profesor de Religión
católica está obligado a una presentación objetiva y verdadera de lo
que constituye la fe católica, el mensaje y acontecimiento cristiano
en toda su verdad e integridad, la vida y enseñanza de la Iglesia
tal como ella cree, vive y celebra. No sólo ha de hacer una
presentación íntegra y fiel, sino que, para que sea en toda su
verdad, ha de hacerla desde la fe y mostrando, como testigo de esa
fe, la verdad de la salvación que esa fe entraña y comporta para el
hombre. Sólo podrá presentar en su verdad la religión católica, por
fidelidad a la escuela y a su misión, si habla desde la comunión con
la Iglesia.
"El profesor
de Religión Católica en el tercer milenio", en: "La enseñanza de la
Religión, una propuesta de vida" (PPC)
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